Zaloguj się

Przedszkole samorządowe

Numer 8 z Oddziałami Integracyjnymi im. Krasnala Hałabały w Turku

01

Spotkanie z leśnikiem - 29 XI 2019 r.

Spotkanie z leśnikiem


29 listopada 2019 r. nasze przedszkole odwiedził niezwykły gość – leśnik pan Radosław Szociński. Celem spotkania było zapoznanie dzieci z pracą leśnika i pogłębianie wiedzy na temat ptaków i zwierząt żyjących w środowisku leśnym.


Pan Radosław zaznaczył, że człowiek jest gościem w lesie i musi szanować zwyczaje gospodarzy, czyli zwierząt w nim mieszkających.  Przedstawił różne gatunki roślin i zwierząt, występujących w lasach.  Scharakteryzował życie wybranych zwierząt tj.: jeża, sarny, lisa, wilka. Wyjaśnił, jak prawidłowo dokarmiać zwierzęta. Podkreślał, że tylko w czasie srogiej zimy dokarmianie jest koniecznością, a jeśli zacznie się dokarmiać zwierzęta, nie można tego zaniechać!

 

Cenne informacje dotyczące natury oraz jej ochrony na długo pozostaną w pamięci najmłodszych. Dzień ten stał się doskonałą okazją do propagowania proekologicznych zachowań dzieci oraz zasad dbania o środowisko naturalne i kształtowania prawidłowych postaw wobec przyrody.


Na koniec spotkania pan leśnik zachęcał  wszystkich do wycieczek, spacerów
po zielonych zagajnikach, gdyż „las jest dla ludzi”.


Przedszkolaki gorąco podziękowali gościowi brawami i laurką  za tak ciekawe spotkanie.

więcej
01

Zajęcia otwarte gr. I - 26 XI 2019 r.

Zajęcie otwarte z Rodzicami w oddziale I – „Wiewiórki”


W dniu 26 listopada 2019 r. w oddziale I  - „Wiewiórki” odbyło się zajęcie otwarte z udziałem rodziców, którego tematem było: Orientowanie się w schemacie własnego ciała oraz określanie położenia przedmiotów w przestrzeni (na, pod, za, do przodu , do tyłu) w wesołych zabawach z krasnoludkiem.

 

Wspólnie z rodzicami dzieci uczestniczyły w zabawach w oparciu o metodę Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne. Maluchy chętnie wykonywały zadania zawarte w ćwiczeniach ruchowych i nie tylko. Przedszkolaki określały położenie krasnoludka: „na, pod, za” w stosunku do stolika oraz wykonywały ćwiczenia według poleceń nauczyciela:
- krasnoludki wysuwają szufladę „do przodu”, wsuwają „do tyłu”;
- krasnoludki przechodzą „pod mostkiem”;
- krasnoludki przeskakują przez kamyk „do przodu”;
- krasnoludki niosą skarby(woreczki) „na głowie";
- krasnoludki porządkują skarby(woreczek) według koloru (żółty, czerwony, niebieski, zielony);
- krasnoludki próbują przeliczyć woreczki w poszczególnych kolorach
 (od 1 do 4).


Na zakończenie rodzice wspólnie z dziećmi mogli podsumować udział w zajęciu na specjalnie przygotowanych papierowych balonikach, podzielić się swoimi wrażeniami na temat zajęcia, pomóc określić emocje dziecka przeżywane
w czasie spotkania przez narysowanie buźki uśmiechniętej lub smutnej.


Na pożegnanie rodzice naszych przedszkolaków otrzymali artykuł na temat:  „Orientacja przestrzenna małych dzieci”, z którego treścią mogli zapoznać się w domu. Zajęcia otwarte stwarzają doskonałą okazję do poznania zachowań własnego dziecka na tle grupy, jego umiejętności i predyspozycji fizycznych oraz radzenia sobie z emocjami.  Dlatego dziękujemy wszystkim rodzicom za udział w zajęciu i zapraszamy na kolejne.

więcej
29
listopada

Zajęcia otwarte gr. III - 28 XI 2019 r.

Matematyczne zabawy z kolorowymi kubkami-zajęcie w grupie III

 

 

28 listopada w grupie III odbyło się zajęcie  z udziałem rodziców pod hasłem „Zgodnie gram”- matematyczne zabawy z kolorowymi kubkami, kodowanie na dywanie. Celem spotkania było rozwijanie umiejętności krytycznego i logicznego myślenia oraz wnioskowania a także odczytywanie i rozumienie symboli i znaków. Wspólną zabawę  rozpoczęła  ilustrowana ruchem piosenka  „Powitanka, klaskanka”. Następnie dzieci wzięły udział w zabawie ruchowo – pamięciowej „Prawda, czy fałsz”, w czasie której musiały wskazać błędy w prezentowanym tekście połączonym z ilustracją.  Kolejne działanie polegało na budowaniu wież z kolorowych kubków zgodnie z otrzymaną kartą lub według ustalonego kodu.  Zabawa ruchowa „Budzenie kolorów” łączyła ze sobą dźwięk, kolor oraz ruch zgodnie z wcześniej ustaloną zasadą. Natomiast zabawa „Dzień i noc” polegała na  odpowiednim ułożeniu kart oraz pasujących do nich elementów, a następnie po dokonaniu zmian przez nauczyciela wskazywaniu błędów w ułożonym szeregu. Dzieci miały także możliwość samodzielnego wykonania karty pracy, w czasie której musiały wykazać się znajomością nie tylko figur geometrycznych ale i kolorów.


Zabawy z kodowaniem prowadzone w grupie 5 latków to  pierwszy krok w wielkiej, pełnej przygód i radości podróży przedszkolaków.  Dostarczają one wiele radości, otwierają umysły, rozwijają umiejętności logicznego myślenia, rozumowania i wnioskowania. Kształcą  również wyobraźnię i kreatywność dzieci. Zachęcają do działań grupowych, dzięki czemu rozwijają  u  naszych wychowanków umiejętności społecznie.


Zabawy w kodowanie  dla dzieci to świetna zabawa,  w czasie której czują się zauważone i docenione, co w konsekwencji przyspiesza i czyni bardziej efektywnym proces przyswajania przez nie informacji i rozwoju nowych umiejętności.

 

więcej
28
listopada

Zajęcia otwarte gr. II - 26 XI 2019 r.

Zajęcie otwarte w gr II „Zabawy z kodowaniem”

 

26 listopada 2019 r., w grupie odbyło się zajęcie otwarte dla przedszkolaków i ich rodziców, którego celem było wprowadzenie w naukę kodowania. Istotą tej sztuki jest logiczne myślenie, znajomość podstawowych pojęć matematycznych i zdolność koncentracji.   


Na wstępie spotkania rodzice mogli obejrzeć swoje pociechy w inscenizacji do piosenki „Kwiaty dla jesieni”. Następnie zostali zapoznani z istotą zajęcia i krótkim wyjaśnieniem - co to jest kodowanie. Zaprezentowane zostały propozycje zabaw wykorzystujących elementy kodowania Dzieci do działania wykorzystywały kartoniki – tzw. klocki z różnymi symbolami, znakami, obrazkami, kolorami, liczmanami, kierunkami ruchu. Czerwony Kapturek musiał dojść do domku babci, wykonując zadania, a Kopciuszkowi trzeba było pomóc poukładać obrazki we właściwych miejscach. Były zabawy wykorzystujące kolorowe plastikowe kubeczki i kreatywne patyczki, które stanowiły dla przedszkolaków i rodziców nieograniczone źródło radości i kreatywności. Dzieci mogły się nimi bawić  samodzielnie albo w grupach. Mogły układać je na płaszczyźnie lub według wzoru (kodu) zaproponowanego przez nauczycielkę, albo realizować własne pomysły. Mogły tworzyć sekwencje rytmicznie powtarzających się kolorów (płaskie lub przestrzenne).         

Rodzice podczas zajęcia mogli się przekonać jak zabawy z kodowaniem rozwijają umiejętności logicznego myślenia, rozumowania i wnioskowania, kształcą wyobraźnię i kreatywność dzieci, a także zachęcają je do działań grupowych. Mieli także możliwość obserwowania swoich pociech na tle grupy, ich aktywności, koncentracji uwagi oraz zasobu wiadomości i umiejętności.       

Dzieci chętnie i aktywnie uczestniczyły w proponowanych formach działalności.Zajęcia te sprawiły im radość, satysfakcję i poczucie odniesionego sukcesu, okazały się także doskonałą formą rozrywki i przyjemnie spędzonego czasu z rodzicami.

 

 

więcej

strony: [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14] [15] [16] [17] [18] [19] [20] [21] [22] [23] [24] [25] [26] [27] [28] [29] [30] [31] [32] [33] [34] [35] [36] [37] [38] [39] [40] [41] [42] [43] [44] [45] [46] [47] [48] [49] [50] [51] [52] [53] [54] [55] [56] [57] [58] [59] [60] [61] [62] [63] [archiwum newsów | dodaj news]

Zwierzaki - przedszkolaki

Jeżyki

Grupa jezyków
więcej

Wiewiórki

Grupa jezyków
więcej

Ptaki

Grupa jezyków
więcej

Borsuki

Grupa jezyków
więcej

Niedźwiedzie

Grupa jezyków
więcej

Kontakt

Przedszkole Samorządowe nr 8
z Oddziałami Integracyjnymi
im. Krasnala Hałabały w Turku
ul. Browarna 5
62-700 Turek

tel: (63) 278 54 61

przedszkole8_turek@interia.pl

Przedszkole Samorządowe nr 8
z Oddziałami Integracyjnymi
im. Krasnala Hałabały w Turku
ul. Browarna 5
62-700 Turek