Przedszkole samorządowe

,,Obserwacje przyrodnicze na 4 pory roku – jesień” - projekt badawczy w grupie III

W  dniach od 21 do 25 października w grupie III realizowany był projekt badawczy pt. ,,Obserwacje przyrodnicze na 4 pory roku – jesień”. Celem projektu było przybliżenie przedszkolakom świata przyrody, poznanie różnych środowisk oraz wzbogacanie w tym zakresie wiedzy dzieci poprzez aktywne działanie, badanie i obserwację środowiska przyrodniczego. Wspólnie z dziećmi ustalone zostały pytania badawcze, na które poszukiwaliśmy odpowiedzi. Przeprowadziliśmy też wiele ciekawych doświadczeń:

1. „Dlaczego słoik jest mokry?” zapoznanie z parowaniem  wody z powierzchni liści.

2. „Dlaczego nie wszystkie drzewa tracą liście na zimę?” wyjaśnienie, dlaczego nie wszystkie  drzewa tracą liście na zimę.

3. Drożdże to też grzyby  zapoznanie z innym rodzajem grzybów, poznanie  ich znaczenia w życiu człowieka.

4. „Wszędzie mnóstwo szyszek” wyjaśnienie ciekawostki spadających z drzew iglastych szyszek będących owocami.

5. „Dlaczego kasztan kłuje, czyli o przystosowaniach nasion”

Jednym  z założeń projektu „Obserwacje przyrodnicze na 4 pory roku – jesień” była  realizacja zadań domowych wykonywanych przez dzieci z rodzicami. W naszym projekcie zadaniem domowym było wykonanie kompozycji  las jesienią. Dziękujemy wszystkim, którzy wspólnie z dziećmi wykonali jesienne kompozycje.

Koncert muzyczny w wykonaniu Akademii pana Feliksa

24 października 2019 r. w Zespole Placówek Edukacyjno-Wychowawczych w Turku odbyła się nietypowa lekcja muzyki  przeprowadzona przez Akademię  pana Feliksa. Uczestniczyły  w niej dzieci z oddziału V, które tym samym  wzięły udział w interaktywnym koncercie  w wykonaniu doświadczonych muzyków.  W czasie czwartkowej audycji nasi wychowankowie poznali  nowy instrument muzyczny – puzon.  Gra na instrumentach, śpiew oraz taniec są najlepsza forma edukacji  muzycznej najmłodszych. Dlatego  koncerty w wykonaniu Akademii pana Feliksa to doskonały sposób na połączenie nauki z przyjemnością i zabawą.

XVII DNI KULTURY BEZ BARIER

23 października 2019 r. dzieci z oddziału integracyjnego, podobnie jak w latach ubiegłych, uczestniczyły w imprezie zorganizowanej przez Miejski Dom Kultury pt. „TACY SAMI”. Był to przegląd twórczości  placówek specjalnych i integracyjnych, który stanowił część obchodów DNI KULTURY BEZ BARIER.

Nasi wychowankowie z grupy V zaśpiewali i zatańczyli dwa utwory: „Jesienna wycieczka” oraz „Spacer po dywanie”. Miały również okazję, by podziwiać i bawić się wspólnie podczas występów innych uczestników.

Udział w tego typu imprezie uczy dzieci tolerancji do osób dotkniętych różną niepełnosprawnością i włącza je w naturalny sposób w życie społeczności lokalnej.

„Autoportret z materiałów naturalnych”

Dzieci z grupy IV realizując ogólnopolski projekt „Las, dwa, trzy matematyczne przygody wśród przyrody”  wykonały niezwykłe autoportrety. Tym razem do swoich dzieł nie użyły tradycyjnie kredek i farb, lecz materiałów naturalnych (liści, kasztanów, kory drzew, jarzębiny, patyków, kamyków itp.). Prace zostały wykonane na dużej powierzchni w ogrodzie przedszkolnym, co wzbudziło duże zainteresowanie przedszkolaków.

W ten sposób dzieci obcowały z przyrodą, poznały dary jesieni i wykonały pracę nową techniką.